
شگردهای فرمی در انیمیشن طنز «دیرین دیرین»
formlistic divices in the animation of Dirin Dirin
نویسندگان :
فاطمه مهری ( دبیرآموزش و پرورش ) , فاطمه کاسی ( دانشگاه پیام نور )
چکیده
امروزه رسانههای تصویری نقش مهمی در هدایت مردم به سوی انتخاب شیوههای هدفمند زندگی و ارتقاء سطح فرهنگ جامعه دارند. در میان انواع برنامههای تصویری که هدف فوق را دنبال کردهاند، طنز «دیرین-دیرین» به طور برجستهای خودنمایی میکند. این برنامه، با بهکارگیری طنز وبه یاری تصویر توانسته است به شیوهای جذاب، درنمایش معضلات گوناگون جامعه و تأثیرگذاری بر مخاطب موفق عمل کند. کشف دلایل برجستگی این برنامه، نیازمند بررسی فرم اثر است و از آنجا که در نظریههای ادبی جدید، فرم و محتوا به یکدیگر وابستهاند، در این مقاله کوشش شده است بااستفاده از روش تحلیل محتوا، فرم اثر با توجه به نظریههای فرمالیستی در حیطة آشناییزدایی، شخصیتپردازی و روایتشناسی مورد بررسی قرار گیرد. در حوزة روایتشناسی اثر، نظریة زمانی ژنت مدنظر قرار گرفته است. نتیجه نشان میدهد که به کارگیری شیوههای آشناییزدایی زبانی، برجستهسازی عنصر شخصیت در داستان و توجه به عامل سرعت زمان روایت، باعث برجسته شدن فرم، ایجاد جذابیت در اثر، جلب توجه مخاطب و متقاعدسازی وی در صرف وقت برای ارتقای فرهنگ اجتماعی شده است.کليدواژه ها
طنز دیرین دیرین، داستانک، هنجارگریزی، شخصیتپردازی، سرعت روایتکد مقاله / لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:فاطمه کاسی , 1399 , شگردهای فرمی در انیمیشن طنز «دیرین دیرین» , پانزدهمین همایش بین المللی انجمن ترویج زبان و ادب فارسی
برگرفته از رویداد
دیگر مقالات این رویداد
تماس با ما
آدرس: اهواز، بلوار گلستان، دانشگاه شهید چمران اهواز
شمارههای تماس:
۳۳۳۳۰۰۱۹-۳۳۳۳۰۰۱۱-۰۶۱
نمابر: ۳۳۳۳۲۰۲۴
اداره روابط عمومی :
شماره تماس : ۳۳۳۳۵۸۶۰ - ۰۶۱
پست الکترونیک : Public@scu.ac.ir
© کلیه حقوق متعلق به دانشگاه شهید چمران اهواز میباشد. (همایش نگار نسخه 11.0.0)