بررسي مضامين شعر كودكان
Examining the themes of children s poetry
نویسندگان :
شهريار شادي گو ( دانشگاه فرهنگيان ايلام ) , فرزانه شريفي ( دانشگاه باختر )
چکیده
شعر كودك از شاخه‌هاي ادبيات كودكان و نوجوانان و يكي از مهم‌ترين و برجسته‌ترين گونه‌هاي آن به شمار مي‌رود. كودكان مي‌توانند با خواندن اشعاري كه در حوزه ادبيات نگاشته شده‌اند، بر بسياري از دشواري‌ها و مشكلات خود چيره شوند؛ مي‌توانند احساس‌ها و نقطه‌نظرهاي ديگران را درك كنند، عشق، محبت و همدلي را بياموزند؛ به ارزش‌هاي فردي، استعدادها و توانايي‌هاي خود اهميت دهند، بر ترس‌ها، نگراني‌ها و تشويش‌هايشان فائق آيند، ارزش دوستي و همكاري را درك كنند و مسير رشد شناختي، شخصيتي و اجتماعي خود را موفق‌تر بپيمايند. همه‌ي اين موارد وقتي ميسر مي‌گردد كه آثار نوشته شده براي كودكان، مضامين مناسب با نيازها و ويژگي‌هاي كودكان را دارا باشد. در اين ميان آنچه در كانون توجه قرار دارد، كاركرد و نقش ادبيات در رشد فكر كودكان يعني نقش آموزشي آن بوده است؛ بسياري از اشعار كودكانه، كه براي سال‌هاي اوليه كودكي نوشته مي‌شود، محتواي آموزشي دارد. تحقيق حاضر از نوع توصيفي- تحليلي و با روش كتابخانه‌اي صورت گرفته است. اين پژوهش با به كارگيري و استفاده از كتاب‌هاي مختلف درباره شعر كودك به دنبال بررسي مضامين شعر كودك مي‌باشد.کليدواژه ها
ادبيات، ادبيات كودكان، مضامين شعر كودكکد مقاله / لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:شهريار شادي گو , 1399 , بررسي مضامين شعر كودكان , پانزدهمین همایش بین المللی انجمن ترویج زبان و ادب فارسی
